戏以后，他的学习就一落千丈，他被游戏给毁了！”
“我的孩子也是！”
“我觉得，百分之九十的少年犯，都是玩游戏所导致的，你看看现在的游戏，什么《狂扁草泥马》……这是正常人能玩的游戏吗？”
“张扬这个人，我觉得他就是一投机分子！”
“……”
片段的采访画面中。
明寒依稀看到了许许多多关于游戏的负面新闻！
同样有许许多多的家长在说着张扬的坏话……
他们用着愤怒的语气来指责张扬。
明寒突然有些感同身受的感觉。
直到！
采访到了杭一中的老教师苏斌家里……
看到了《攻略之神》……
时间一点点过去。
明寒看到了苏斌表情从不屑，抗拒，到奇怪，到好奇，到难以置信……
这都是镜头前，最真实的写照！
他突然很爽！
这是一种不被理解，但接触以后，被理解的认同感！
他同样感同身受！
然后……
在苏斌家庭采访结束以后，他看到镜头切换到了燕京。
切换到了宇宙科技新公司的写字楼！
电视里，明寒看到了灯火通明……
在电梯徐徐上升的时候，隐约间，明寒听到了这群年轻人的欢呼与兴奋声……
他看到了张扬！
看到了张扬的单独采访。
“我不知道到底怎么了……”
“我一直觉得，所有人都有一个误区，觉得游戏是现代社会的产物……”
“但是，实际上，游戏从原始社会就开始了，它是人类社会进步的写照……”
“它是人类在繁忙劳动之中的一种慰藉，一种放松心情的东西……”
“老鹰捉小鸡，丢手绢，你能说它们不是游戏吗？”
“跑步、跳绳、跳高，这些体育活动是一种竞技，那么，游戏，就不是一种竞技了吗？”
“只是，他们换了一种载体，只是从现实中，变到了电脑上……”
“我们面对他们的时候，感觉面对洪水猛兽一样戒备，感觉一沾染上，这个人就完蛋了！”
“但是……”
“我希望让大家都知道，或许它曾有负面影响，但它并不全都是有害的，只是看我们怎么引导他们……”
“高尔基先生曾经说过：游戏是儿童认识世界的途径，他们生活在这个世界里，并负有改造它的使命！”
“……”
“……”
“也许很多人现在不理解，觉得不太懂，但是，请把这一切交给时间！”
采访中。
张扬面对着镜头，说了很多很多的话。
虽然声音充满着跌宕起伏，每一个字，似乎都充满着一股让人无法质疑的力量！
但他的表情却非常平静。
既没有为游戏洗白，也没有刻意美化游戏……
他仿佛在陈述着一件事实。
虽然，张扬口中的那些名人名言，明寒一句话都没有听说过。
“讲得好！”
但是，这不妨碍他起立为张扬鼓掌，为
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