们正在玩耍，一个小朋友突然被一条小青蛇给咬了，你会怎么做？”

　　这个问题老师问过无数来面试的小朋友，虽然老师觉得这道题对于幼稚园的小朋友来说，稍微有点难度。

　　但是这道题不但能够反映小朋友们的思想品德，还能够反映他们的临场应变能力。

　　有的小朋友一听有蛇当场就吓哭了。有的小朋友不受控制的发出尖叫，说他要快点跑到一个安全的地方去！

　　还有小朋友说他会掏出手机录视频，证明蛇不是他放的！不然到时候被碰瓷了怎么办？

　　甚至还有小朋友说要当场拍张照片，发朋友圈！

　　现在这些三四岁的小孩子一个个都跟人精似的，不过听听他们的话，就知道家长在背后都是怎么教的了！

　　小元宵皱着眉头，从容不迫的说道，

　　“我会先看一下那个小朋友，被蛇咬的伤口有没有毒。

　　如果没有毒的话，我会扶着小朋友一起去医务室处理一下伤口。

　　如果小朋友是被毒蛇咬了，我会喊同学去找医务室的老师把解毒针带过来，

　　然后让小橙子把她头上的蝴蝶结丝带解下来，在那个小朋友伤口上面30厘米处勒紧，

　　如果周围有水龙头的话，就把小朋友带过去，边挤压边不断的冲洗伤口，等待医务室的老师过来救治。”

　　三个老师活脱脱的震惊了！

　　这么冷静的分析，根据不同的情况找出不同的解决办法，这真的是一个三岁的孩子会有的智商吗？

　　中间那个老师愣了好几秒，才为了推脸上的眼镜诧异的问小元宵，

　　“傅凌霄同学，你这些……都是从电视剧里看来的？那你能分清楚有毒的蛇和没毒的蛇，咬的印记有什么不同吗？”

　　小元宵淡定的给老师科普，

　　“最简单的分辨方式就是，有毒的蛇牙是单排，被咬的人身上会有两颗深深的小洞。

　　没有毒的蛇牙是双排，通常只会留下牙印。”

　　“这些遇到事情时基本的救治方式，是我家人教给我的。”

　　虽然小元宵年纪还小，但是白靳眠就已经把全部的紧急救治办法教给了他。

　　这样在发生什么意外的时候，他不但可以自救，还可以救妹妹。

　　三个老师暗暗的倒抽一口气，在人家嘴里最基本的救治方式，他们自己家的孩子还只会看动画片啃薯片呢！

　　接着最左边的老师询问小元宵——

　　加减乘除法学到多少了？

　　古诗词都背过哪些古人的了？

　　到现在认识多少个字了？

　　英语是刚学完26个字母，还是已经会一些单词了呢？

　　小元宵小手挠了挠脸，想了想他自己的‘文化程度’后，继续手贴裤缝小身子站的笔直要回答老师的提问，

　　“加减乘除法，1000以内都可以。

　　古诗词能叫得上名字的古人都背过。

　　只要不是很生僻的字，基本上都认识。

　　英语可以进行正常的

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