可以说得通的，至于未来，那跟他这篇文章无关，现在只是1934年三月！
如果说苏俄历史上，有比较靠近以上六点的时期，也许就是这段时期，这段时间苏俄的高速发展一点都不偶然，当然了，谷雨知道，此时决定苏俄最终命运的伏笔之一，1932年底那个臭名昭著的乌克兰余粮征收令已经造成了巨大的灾难……
但实事求是的说，这一次事件更多的是联共布的不成熟，乌克兰在苏俄革命胜利前后具有的独立性、联共布先天的防范、疯狂的工业化追求和三农政策先天的诸多不足，共同导致了这一起灾难，所以后人将这个责任归因于快速工业化，事实上并不完全合理。
想到这里，谷雨又重新阅读了一遍措辞，终于放心吧，这段时间的苏俄比环太党肯定要成熟，所以他的措辞完全可以交代，也许以后的老毛子会死于第二条和第六条，但现在的联共布却完全不一样。
谷雨接着对如何实现党的成熟提出了自己的看法，谷雨认为全党一定要学习，要随时随地学习、永远学习，做一个学习型的现代政党。
学习要学哪些？第一是学习自然科学，自然科学是人类智慧的结晶，揭示了客观世界内在普遍、必然性的真理，这一点不随人的主观意识而转移，只有学习好了自然科学，才能算是一个真正意义上的知识分子。
不管是社会主义，还是资本主义，还是封建主义，1+1只会等于2，他不可能等于3，水不管怎么进行化学反应，他都没办法变成油，这是普遍性的真理。
要是党员干部连普遍性的真理都稀里糊涂，任何理论的学习等于建筑在沙滩上，风浪一催就一无所有……
谷雨要求全党和根据地内的同志，一定要先扫除文盲，从最简单的加减乘除做起，首先成为一个粗通文理的小知识分子，努力学习自然科学知识，增加对客观世界的认识！
谷雨把自然科学的地位提升到极高的标准，也作为评判知识分子的标准，他认为这是一个正在为工业化努力的国家必须制定的评判标准，不是你拥有什么学历就是什么等级的知识分子，而是你掌握了多少自然科学知识，决定了你是什么等级的知识分子。
在他的文章中，对知识分子进行了重新定位，以掌握多少自然科学作为知识分子的批判标准，而不是认识多少文字，或者写出多少有文采的文章，那玩意主观性太强。
按照谷雨重新制定的知识分子标准，理工类大学以上的知识分子算作高级知识分子，完成了高中教育，相当于后世完成九年义务教育数理水平的知识分子才算是中等知识分子；连义务教育水平都达不到，只会加减乘除的，只能算是小知识分子！
而那些擅长舞文弄墨的作家，如果
请收藏：https://m.dingdian5.cc
（温馨提示：请关闭畅读或阅读模式，否则内容无法正常显示）